小孩自闭症和多动症一般可以通过躯体运动、药物等方法治疗。
多动症和自闭症的小孩,应该鼓励与有同情心的伙伴经常多接触,参加各种活动,提供完整的社会文化环境。也可以进行一些躯体运动的训练项目,包括游泳、网球、健身等,使身体的外观和感觉处于良好的状态。改善躯体运动,通过躯体运动训练项目,促进小孩较好地自身控制,自律。必要时采用特殊的教育方法来鼓励,少批评,努力帮助小孩增强自身克制的能力和战胜疾病的决心,提高自尊心和学习的自信心,必要时在专业医生指导下给予药物治疗。
自闭症通常发生在3岁之前,主要表现为社交障碍、沟通障碍,以及有限、刻板、重复的行为。自闭症通常在3岁之前开始,其中约三分之二的儿童在出生后逐渐开始,约三分之一的儿童在正常发育1-2年后出现退行性发作。自闭症患者在社交方面存在质的缺陷,对与别人沟通缺乏兴趣,不同程度上缺乏正常的沟通方法和技能。回避视线、对电话缺乏反应、缺乏与别人沟通的兴趣、难以理解别人的情绪和想法、缺乏对社会规则的理解、无法根据社交场景和线索调整社交行为、难以建立友谊。儿童的具体表现因年龄和疾病严重程度而异,其中与同龄人的沟通障碍最为突出。
多动症主要临床表现为注意力不集中、注意力持续时间短、过度活动和情绪冲动,可导致学习困难和人际关系不良。注意力的持续时间很短,例如当儿童玩积木或游戏时,可能表现出注意力不集中。儿童专心听课或做作业的时间很短,老师经常听不清作业,导致作业中出现遗漏和解释错误。对各种外部刺激都有反应,但不能过滤不相关的刺激。不注意生活中的细节,经常丢失玩具、学习用品或其他个人物品等。
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