宝宝语言发育迟缓康复训练包括注意力的训练、交流态度与交流能力的训练、语言符号形式和指示内容关系的训练、文字训练。
1、注意力训练:主要通过宝宝使用各种教育玩具,如图形游戏、颜色识别游戏、物体查找游戏等。2、沟通态度和沟通能力的培养:主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换。如举高高、团团转、逗笑、吹气游戏等游戏导向宝宝表现快乐反应的活动,又如假扮游戏、超市购物等。3、语言符号形式与教学内容关系培训:本次培训分五个阶段。在第一阶段,孩子们将通过视觉、听觉、触觉和动作,完全被玩具和教具的组合所吸引。在第二阶段,此时的孩子还没有学会语言,但能够理解事物的情况,因此应该加强戴帽子、穿鞋子、用杯子喝水等。第三阶段是儿童事物象征形式的形成阶段。培训包括获得符号形式、语言理解和语言表达。第四阶段是两字句和三字句的练习。第五阶段是学习语序关系和语序规则,训练句子的逻辑关系能力。4、文字训练:当语言发育迟缓宝宝在学习语言时,可以使用文字符号作为语言形成的媒介。
宝宝语言发育迟缓的现象很可能是由遗传因素引起的。因为在人类生殖过程中,父母的基因可以对后代起决定性作用。如果父母年轻时语言发育迟缓,可能会导致宝宝语言中枢发育迟缓,导致说话迟缓。一些宝宝的语言障碍是由大脑损伤引起的。例如,分娩过程中的难产现象可能会导致分娩过程中缺氧导致脑损伤。同时,在生长发育过程中,也有可能因细菌和病毒感染或营养供应不足而损害大脑,这也会直接影响宝宝的语言表达中心,导致语言发育迟缓。
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